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在《浮生物语》中,老板娘开着一家甜品店,听来往的妖精们诉说各自的故事,再为他们沏上一壶叫浮生的茶。浮生极苦,苦过后却有甘甜,正如那些故事和那些悲喜交加的人生。
每个人都是一个独特的个体,我们一路走来,在世界的海岸上留下自己的脚印,串成自己的故事。而我,愿做一个采集脚印的人、一个听故事的人。
初中时我常与闺蜜闲谈,甚至交换各自的日記。每到交换日记时,我的心就激动起来,拿到对方的日记,仿佛拿到一本未拆封的新书,会有怎样的新奇等着我去探索呢?我会在一个安静的时刻,一字一字读她的故事,开心她的开心,难过她的难过,迷惑她的迷惑……就像读一本小说,而小说中的故事就发生在我身边。
我是一个平凡的人,生活也是波澜不惊。第一次接触到世界的黑暗,竟是从一个朋友那儿。她有一个不幸的家庭,她的父亲酗酒,会不分青红皂白地打她。那时我才知道,痛苦就在我的身边。
听故事的人,也会像说故事的人那样,喜悲都感同身受,正是这些经历,让我不必亲身经历也能体会,并且在痛苦中成长。
我一直保持着听故事的习惯,随着年龄增长,我听到的故事也越来越悲伤。也许大家都习惯把脆弱的一面隐藏起来吧,当它们积累得越来越多最终爆发的时候,也更猛烈一些。
然而我并不因此放弃,于是我发现,悲伤的故事其实更美。说这样的故事的人,往往有更成熟的思考,或者能激起你更成熟的思考。有些路,你从未走过,却经历了它们的坎坷,也看过了沿途的缤纷;有些伤,你从未受过,却经历了伤口撕裂的疼痛,留下愈合后的伤疤。说故事的人,把他们的经历也复制了一份给你,于是,你有限的生活装下了无限的经历。
但愿我有一个背包,可以保存他们的喜怒哀乐,当他们放下包走远了,这些独一无二的心情依旧有人珍藏。
点评
本文立意颇为特别,作者说自己是一个平凡的人,但是对他人温柔的倾听与思考让她变得不凡。文章以《浮生物语》中的故事导入,入题方式巧妙有趣味,此后作者不慌不忙、娓娓道来,对他人悲喜的感同身受、他人经历激起更成熟的思考、珍藏他人的悲喜,三重意思一重重写来,如曲径通幽,别有妙趣。
每个人都是一个独特的个体,我们一路走来,在世界的海岸上留下自己的脚印,串成自己的故事。而我,愿做一个采集脚印的人、一个听故事的人。
初中时我常与闺蜜闲谈,甚至交换各自的日記。每到交换日记时,我的心就激动起来,拿到对方的日记,仿佛拿到一本未拆封的新书,会有怎样的新奇等着我去探索呢?我会在一个安静的时刻,一字一字读她的故事,开心她的开心,难过她的难过,迷惑她的迷惑……就像读一本小说,而小说中的故事就发生在我身边。
我是一个平凡的人,生活也是波澜不惊。第一次接触到世界的黑暗,竟是从一个朋友那儿。她有一个不幸的家庭,她的父亲酗酒,会不分青红皂白地打她。那时我才知道,痛苦就在我的身边。
听故事的人,也会像说故事的人那样,喜悲都感同身受,正是这些经历,让我不必亲身经历也能体会,并且在痛苦中成长。
我一直保持着听故事的习惯,随着年龄增长,我听到的故事也越来越悲伤。也许大家都习惯把脆弱的一面隐藏起来吧,当它们积累得越来越多最终爆发的时候,也更猛烈一些。
然而我并不因此放弃,于是我发现,悲伤的故事其实更美。说这样的故事的人,往往有更成熟的思考,或者能激起你更成熟的思考。有些路,你从未走过,却经历了它们的坎坷,也看过了沿途的缤纷;有些伤,你从未受过,却经历了伤口撕裂的疼痛,留下愈合后的伤疤。说故事的人,把他们的经历也复制了一份给你,于是,你有限的生活装下了无限的经历。
但愿我有一个背包,可以保存他们的喜怒哀乐,当他们放下包走远了,这些独一无二的心情依旧有人珍藏。
点评
本文立意颇为特别,作者说自己是一个平凡的人,但是对他人温柔的倾听与思考让她变得不凡。文章以《浮生物语》中的故事导入,入题方式巧妙有趣味,此后作者不慌不忙、娓娓道来,对他人悲喜的感同身受、他人经历激起更成熟的思考、珍藏他人的悲喜,三重意思一重重写来,如曲径通幽,别有妙趣。