论文部分内容阅读
本文以3D虚拟平台的构建为切入点，研究情境教学模式及其在俄语教学中的应用。其中包括虚拟演播室的教学程序设计，虚拟语言外部环境的创建，情境教学过程的管窥以及语境仿真效果的评价。研究旨在探索俄语在虚拟情境中的认知路径，并通过该教学模式的构建与应用，在教学理念、授课方式、认知效率和模式创新等方面探索出虚拟现实条件下外语教学的改革途径。