【摘 要】
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生命教育立足个体生命的完整需要,关乎个体的生存与发展,以提升生命质量和价值为最终目的。遵循生命教育内在规律,适时探讨重大疫情背景下的生命教育内容,统筹规划和实施生命
【机 构】
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山西师范大学教育科学学院,山西基础教育质量提升协同创新中心
【基金项目】
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国家社会科学基金教育学一般课题(BGA200060)
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生命教育立足个体生命的完整需要,关乎个体的生存与发展,以提升生命质量和价值为最终目的。遵循生命教育内在规律,适时探讨重大疫情背景下的生命教育内容,统筹规划和实施生命教育是当前社会各界普遍关注的重要议题。秉承终身、系统和开放的生命教育理念,构建以生存教育、灾难教育、死亡教育、生涯教育为主题的生命教育内容体系,以学校为主体,践行生命教育理念,以家庭为基础,携手开展生命教育,以社区为依托,营造生命教育氛围的生命教育实施网络,是重大疫情下开展生命教育的基本选择。
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