论文部分内容阅读
一、前言随着教育面向现代化理念的深入、党和国家对社会主义新农村建设的重视,以及我国教育体制改革工作的开展,初中物理计算机辅助教学法成为教育改革的伟大尝试,是师生打破以往各自独立探索的狭窄思维范围,利用计算机辅助教学软件实现教学活动的互助,认识师生和掌握最基本的科学研究方法,培养学生的探究力。