论文部分内容阅读
校企合作已经成为地方本科高校提升办学水平的重要战略举措,但校企合作双方在人才培养与人力需求、重视理论与重视实践、长期战略与短期利益、资金投入等需求上存在矛盾,导致校企合作工作流于表象、无法深入。为此,地方本科高校应通过确立应用型办学定位、突出发展特色、完善合作协议、建立沟通机制、鼓励多方参与、建立联盟平台等措施,提升自身的校企合作能力。