逆向教学设计在初中英语阅读教学中的应用

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  摘要:传统教学设计从泰勒模式出发,往往造成教学活动脱节、教学效率低下的问题。逆向教学设计则强调优先设计教学目标,评估设计先于教学活动设计,极大地提高了教学效率与教学质量。教师可以按照这一思路进行逆向教学设计,弥补传统教学模式的缺陷。将逆向教学设计模式应用到英语阅读课堂中,可以极大地改善以往只重视活动教学或只重视知识教学的弊端,促进学生英语学科核心素养的发展。
  关键词:逆向教学设计;初中英语;阅读教学
  中图分类号:G63 文献标识码:A
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