【摘 要】
：
目的:观察护理人才库的建立对多元文化护理人才培养的效果,探讨其对护理人员培养工作的实际价值.方法:2018年2月开始,结合我院的实际情况与多元文化护理人才培养计划,建立护
【机 构】
：
宁夏医科大学附属石嘴山市第一人民医院,宁夏石嘴山,753200
论文部分内容阅读
目的:观察护理人才库的建立对多元文化护理人才培养的效果,探讨其对护理人员培养工作的实际价值.方法:2018年2月开始,结合我院的实际情况与多元文化护理人才培养计划,建立护理人才库,并将其应用于护理人员的培养工作中.分别于培训活动开始前以及结束后,对选取的40名护理人员的理论水平与操作技能等进行综合评价,对比实施前后护理人员的评价情况.结果:护理人才库建立以后,护理人员的培养效果得到了显著提升,具体表现在多元文化知识理论、护理技术操作、随机应变能力等方面.结论:护理人才库的建立以及培训方法的改进,能够为多元文化护理人才的培养创造较为有利的条件,进而提高医疗机构护理团队的整体护理水平与服务意识,确保患者获得更加优质、更具人性化的护理服务.
其他文献
目的:在妇产科护理中加强孕期健康教育,研究临床应用效果.方法:选择2017年9月至2018年12月期间来我院待产的160例孕妇作为研究对象,将所有孕妇随即分成两组,采用常规方法进行
目的:分析临床对患有内分泌科糖尿病患者进行护理的过程中应用全程健康教育护理模式所能取得的临床效果.方法:本次研究之中以我院内分泌科从2016年3月到2017年5月收治的53例
目的：比较偏振光学相干干涉( partial coherence interferometry,PCI)与接触式A超对眼前节参数的生物学测量结果,以评价两者在眼内人工晶状体屈光度计算的精确性和可重复性。n
目的:研究产后健康宣教的实施,对初产妇自我护理能力、产后康复情况的影响.方法:将我院2015年7月～2018年7月时期,所收治的36例初产妇,根据初产妇入院编号分组,分成实验组18例
目的:研究小儿肺炎采取互动式健康教育护理模式后的临床效果及护理满意度.方法:从2017年9月—2018年9月期间在我院经C反应蛋白试验检查的患儿中拣选280例符合肺炎诊断标准的
目的:本文主要分析孕期健康教育应用在妇产科护理中所取得的临床效果.方法:选取2017年01月～2019年01月我院妇产科收治的孕产妇200例纳入本次研究之中,常规组100例产妇接受常规
目的:重点分析不孕不育患者实施健康教育后,对其治疗的信心和护理满意度产生的影响.方法:以2017年(1月～6月)我院收取的50例不孕不育患者为例,将其划分至两组即:对照组(25例)护
目的:对初产妇在产后恢复中展开有效健康宣教肚脐护理能力提升以及产后恢复的作用进行分析.方法:以对比护理的方式展开研究,所选取病例为78例,为2017年7月至2018年10月所接诊
目的:分析血透患者护理中实施个体化健康教育的效果.方法:在我院2017年4月至2018年4月收治的血透患者中随机抽取94例作为观察对象,分别将患者分为对照组和观察组,每组47例患
目的:反馈式健康宣教在母婴同室产后护理中的应用评价.方法:选取我院2017年8月-2018年8月收治的116例产妇,随机分为观察组和对照组,每组58例.两组均取产后母婴同室护理模式,