常规管理中的“重头戏”——浅谈学生自治能力的培养

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学校常规管理是一项基础工程,如何变革管理思想,使管理水平上一个新台阶?我校积极倡导学生的自主意识,把调动学生自我管理的积极性,培养其自治能力作为学校常规管理中的“重头戏”,收到了显著的效果。如何唱好这出重头戏?我们从提高学生整体素质着眼,对学生提出当好“三个小主人”的要求(即校园的小主人、学习的小主人、集体的小主人)。各班结合改革开放形势教育,运用主题队会等多种形式,开展“怎样当好新时代小主人”的大宣传大讨论,让“当好新时代主人,迎接新世纪挑战”的思想深入每个学生心田。 School of general management is a basic project, how to change the management thinking, the management level to a new level? Our school actively advocate students' self-awareness, to mobilize the enthusiasm of students self-management, develop their autonomy as the school routine management of “ Highlight ”, received a significant effect. How to sing this great drama? From the perspective of improving the overall quality of students, we put forward the requirements of students as “three little masters” (that is, the little masters of the school, the small masters of learning, the small masters of the group). With various forms of education such as the reform and opening up and the use of thematic team meetings, all classes carried out major publicity discussions on “How to Be a Small Masters in a New Era,” so that the ideology of “being a master of a new era and meeting the challenges of the new century” A student heart field.
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