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翻转课堂教学模式对促进教学工作、提高教学质量具有重要作用。分析了中医信息检索课开展翻转课堂教学模式的设计、实施步骤、效果评价和存在的问题,提出了进一步完善翻转课堂的建议。
翻转课堂在中医信息检索课中的实践探索
【摘 要】
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翻转课堂教学模式对促进教学工作、提高教学质量具有重要作用。分析了中医信息检索课开展翻转课堂教学模式的设计、实施步骤、效果评价和存在的问题,提出了进一步完善翻转课
【机 构】
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上海中医药大学
【出 处】
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中华医学图书情报杂志
【发表日期】
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2016年7期
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