移动互联时代本科院校理论课程教学方法改革与反思

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21世纪对创新型人才培养的要求,追求的是个性化发展,创新型思维培养。因此,在移动互联的大时代背景下,教育领域同样亟需探索新型教育服务方式,利用网络平台进行互动教学,对教学模式和教学方法进行实践与改革。改变传统填鸭式教学思维模式,通过“富媒体”的方式进行知识传授,辅助教学,进而提高本科院校理论教学传播的到达率。
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