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以批判性思维为导向的课程教学模式的改革与探索
以批判性思维为导向的课程教学模式的改革与探索
来源 :黑龙江教育(理论与实践) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljlshh2003
【摘 要】
:
基于我国研究生创新意识不足,创新能力差的现状,以批判性思维的基本理念为指导,构建了互动型课程教学模式,建立以能力和思维方式并重的综合考核方式,使研究生能突破思维定势,
【作 者】
:
宋志伟
潘宇
李立欣
刘彦飞
【机 构】
:
黑龙江科技大学
【出 处】
:
黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
:
2016年1期
【关键词】
:
批判性思维
研究生教育
互动型教学模式
创新
【基金项目】
:
黑龙江省教育科学“十二五”规划重点课题(GBB1212050);黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM_HLJ_2012102);黑龙江科技大学教学研究项目(JY14-14)
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基于我国研究生创新意识不足,创新能力差的现状,以批判性思维的基本理念为指导,构建了互动型课程教学模式,建立以能力和思维方式并重的综合考核方式,使研究生能突破思维定势,学会提出有价值的问题和解决问题的办法,获得知识掌控权,以培养出具有创新思维和能力的高素质人才。
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