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以往的高中数学学习,教师多采用题海战术,学生易感到枯燥乏味.但数学亦有文化底蕴的,且具有趣味性,大多数学原理来源于生活,教师可充分利用这一点,教会学生从数学的角度对生活进行观察,以激发学生学习兴趣,培养学生的数学文化素养和理性思维,为其终身发展奠定良好基础.
高中数学学习中的常见问题及应对方法
【摘 要】
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以往的高中数学学习,教师多采用题海战术,学生易感到枯燥乏味.但数学亦有文化底蕴的,且具有趣味性,大多数学原理来源于生活,教师可充分利用这一点,教会学生从数学的角度对生活进行观察,以激发学生学习兴趣,培养学生的数学文化素养和理性思维,为其终身发展奠定良好基础.
【机 构】
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江苏省盐城市第一中学
【出 处】
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中学生数理化（学习研究）
【发表日期】
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2021年5期
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