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在体育教学中, 游戏是学生乐于参与的一种活动, 是一种潜移默化的体验, 是孩子们小学时代的生活历程. 游戏是进行体育教学活动的手段之一, 是小学体育教学与训练的必要内容,它对全面发展学生身体素质、 增强体质、 提高基本体育技能和掌握知识技能等有积极的促进作用.通过游戏, 能培养学生遵守纪律、团结互助的集体主义精神和勇敢、 顽强、 机智、 果断的优良品质和作风. 游戏本身就是可以借鉴的教学经验,借鉴他人优秀的游戏项目, 从而更好地丰富我们的教学手段.