【摘 要】
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在体育教育革新中,虽然校园足球逐渐成为领导和师生重点关注的体育活动,但在传统应试教育理念的影响下,实际教学时间和内容设计依旧没有达到革新要求,整体教学环境不容乐观,实践发展中更是涌现出了较多问题.因此,本文从高中生的全面发展入手,结合校园足球发展的理论研究和实践内容,深入探讨目前高中校园足球的教育现状,根据具体问题提出有效的解决对策,以此为构建优质的体育教学环境奠定基础保障.
【机 构】
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上海市高桥中学,上海 200000
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在体育教育革新中,虽然校园足球逐渐成为领导和师生重点关注的体育活动,但在传统应试教育理念的影响下,实际教学时间和内容设计依旧没有达到革新要求,整体教学环境不容乐观,实践发展中更是涌现出了较多问题.因此,本文从高中生的全面发展入手,结合校园足球发展的理论研究和实践内容,深入探讨目前高中校园足球的教育现状,根据具体问题提出有效的解决对策,以此为构建优质的体育教学环境奠定基础保障.
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