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该文通过对高职实践教学现状及工学结合实践教学内涵特征的分析,从工学结合课程建设、实践教学内容、教学形式、师资队伍、实训基地、教学评价机制等方面,全面阐述了高职实践教学只有以综合职业能力培养为核心、素质培养为基础、企业为依托、工学结合为导向,才能全面提升实践教学的效能。
基于工学结合的高职实践教学模式探讨
【摘 要】
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该文通过对高职实践教学现状及工学结合实践教学内涵特征的分析,从工学结合课程建设、实践教学内容、教学形式、师资队伍、实训基地、教学评价机制等方面,全面阐述了高职实践
【机 构】
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甘肃林业职业技术学院
【出 处】
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中国林业教育
【发表日期】
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2011年1期
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