提问,是教师在课堂上与学生交流的主要方式。通过提问,教师可以从中了解学生对知识的掌握程度,并能及时找出他的困惑之处,从而在课堂上做到心中有数,有的放矢。对于语文教学来说,提问还有更深层次的意义,它还有利于口语训练,培养学生的表达能力,所以,掌握了提问的艺术,就掌握了开启学生智慧大门的钥匙。但在实际教学中,我们的课堂提问存在很多问题,比如随机性太强,不给学生足够的思考时间,没有新意等,都在无形之中压
劳动价值论正面临着种种质疑、难题和挑战.这些难题主要有:是否只有劳动创造价值?如何解释自然资源的价值源泉和有偿使用?生产资料和科学技术是否创造价值?如何解释价值生产
科学发展观的一个新亮点,在于统筹人与自然的和谐发展,坚持可持续发展战略。循环经济对可持续发展的重要意义在于:循环经济极大地减少污染排放、促进资源的高效利用、促进经济的
《全日制义务教育语文课程标准》在写作评价建议中说:“应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价,如是否有写作的兴趣和良好的习惯,是否表达了真情实感。”《普通高中语文课程标准》中也指出:“在写作教学中,教师应鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望。引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,避免为文造情。”“对写作的评价,应关注学生的写作态度和写作水平。”这里不但强调了对写作方法
近年来肺癌的发病率和死亡率有明显增高趋势,但临床对肺癌的漏、误诊仍时有发生。为避免漏、误诊,现将我院1985~1990年收治的94例肺癌首发表现进行分析,以探讨肺癌的诊断线索
“老师,您帮我看看这篇作文写得好不好?”“老师,您看这个词用在这里合适不合适?”“老师.今天再上一节作文课吧。”……面对每两周一次的作文课.学生们总是热情极高。这与以往学生
本文探讨了不同培养条件下,菌龄和再生温度对链霉菌质粒转化阿霉素突变株H6125的影响。结果证明,利用改良的R2YE培养基在适宜的条件下可使pH702和PH922的转化率分别达到5
在形形色色的社会主义流派中,市场社会主义是一股重要思潮.它是对近一个世纪以来探索和倡导社会主义与市场经济、公平与效率相结合的理论、道路和模式的笼统称谓.回顾市场社
如何进行《项脊轩志》教学?魏华中老师曾经提出“先让学生从文章内容推知作者身世,以深入理解和把握课文.老师再适时补充,从而与作者产生共鸣”的构想。但读其教学实录《推知作者
教师仅仅具有丰富、广博的知识是不够的,还必须具有将知识如春风化雨般注入学生心田的能力和魅力。寓教于乐应当是一位教师将教学演化为艺术的最佳形式。 那么,如何做到寓教于乐呢? 首先,趣为乐之源。 学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以教师在教学中最需要做到的就是要培养学生学习的兴