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本文深入研究和细致分析基于MS—EEPO教育理念下的备课管理策略,提出学校应从备课＂方式＂的管理,备课＂内容＂的管理,备课＂使用＂的管理下工夫,提高备课的实效性。
基于MS—EEPO教育理念下的备课管理策略
【摘 要】
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本文深入研究和细致分析基于MS—EEPO教育理念下的备课管理策略,提出学校应从备课＂方式＂的管理,备课＂内容＂的管理,备课＂使用＂的管理下工夫,提高备课的实效性。
【机 构】
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玉林市兴业县第一实验小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年13期
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