【摘 要】
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目的了解临床护士正念水平及心理韧性水平，并探讨两者的关系。方法2016年3—6月采用分层整群抽样法对东莞市综合性医院1 090名临床护士进行调查，采用一般情况问卷、五因素正念度量表、中文版Connor-Davidson心理韧性量表调查其一般资料、正念和心理韧性水平。采用SPSS 22.0统计软件包进行分析，统计学方法包括统计描述、Pearson相关分析和多元线性回归分析。结果1 090名护士正念总
【机 构】
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523808 东莞，广东医科大学护理学院外科护理学教研室,523808 东莞，广东医科大学护理学院外科护理学教研室,523808 东莞，广东医科大学护理学院外科护理学教研室,
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目的了解临床护士正念水平及心理韧性水平，并探讨两者的关系。
方法2016年3—6月采用分层整群抽样法对东莞市综合性医院1 090名临床护士进行调查，采用一般情况问卷、五因素正念度量表、中文版Connor-Davidson心理韧性量表调查其一般资料、正念和心理韧性水平。采用SPSS 22.0统计软件包进行分析，统计学方法包括统计描述、Pearson相关分析和多元线性回归分析。
结果1 090名护士正念总分为（123.64±11.22）分，心理韧性总分为（56.14±11.93）分；正念总分及观察、描述、觉知的行动、不反应维度与心理韧性总分及各维度呈正相关（P<0.05）；正念不判断维度与心理韧性总分及各维度呈负相关（P<0.05）。多元线性回归分析显示，不反应、描述、观察和觉知的行动维度均进入回归方程，4个因素可预测心理韧性水平30.8%的变异量。
结论临床护士正念及心理韧性均处于中等水平；正念水平的提高可以有效促进临床护士的心理韧性。可开展以正念为基础的干预项目或措施增强护士的心理韧性，从而减轻其工作压力，提高工作满意度，维护和促进医护人员的身心健康。
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