【摘 要】
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<正>当前,信息技术的普及与发展给教学改革带来了新的活力。网络技术作为课程教学的重要介入手段,突破了传统课程教学的基本结构,对课程教学的内容结构、教学流程结构、师生
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<正>当前,信息技术的普及与发展给教学改革带来了新的活力。网络技术作为课程教学的重要介入手段,突破了传统课程教学的基本结构,对课程教学的内容结构、教学流程结构、师生互动结构进行了优化与重构,从而带来了教与学方式的变革。而以微课程为核心的"翻转课堂"教学模式正受到全球教育界的关注。一、微课程发展的背景
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