【摘 要】
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目的探究在心内科开展护理试析带教过程中将主题预习案例教学方法进行应用的效果分析。方法选取2018年4月~2019年4月在我院心内科接受临床带教的实习护士50名,给予其分组处理
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目的探究在心内科开展护理试析带教过程中将主题预习案例教学方法进行应用的效果分析。方法选取2018年4月~2019年4月在我院心内科接受临床带教的实习护士50名,给予其分组处理,采用常规带教方法的为对照组,采用主题预习案例教学法的为实验组,对其带教成果进行比较观察。结果与对照组实习护士综合素质评分进行比较,实验组实习护士的教学查房,专科操作,健康教育,基础操作和理论考核等评分均相对较高,对其组间差异进行比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在心内科开展护理实习带教工作中将主题预习案例教学法进行应
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