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舞动教学源于欧美的舞动治疗,是一种新型的音乐课堂教学方法。笔者试图通过舞动教学课堂教学的三个过程和一个干预的表述,让大家了解以舞动教学为核心的音乐课堂教学,可以让学生从内心到身体真正的放松,增强学生自信心,培养他们的表现力和创造力,促进他们的身心健康发展。
以舞动教学为核心的音乐课堂教学探索与研究
【摘 要】
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舞动教学源于欧美的舞动治疗,是一种新型的音乐课堂教学方法。笔者试图通过舞动教学课堂教学的三个过程和一个干预的表述,让大家了解以舞动教学为核心的音乐课堂教学,可以让
【机 构】
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泰州学院音乐学院;
【出 处】
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人才资源开发
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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泰州学校教改立项课题“舞动教学融入中小学音乐课堂的探索与研究”(编号:2015JGB09)
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