基于科学营销理论的IFLA国际营销奖案例研究

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通过对国际图书馆协会联合会(IFLA)国际营销奖申请要求的分析,揭示IFLA国际营销奖内合并倡导的科学营销理论。通过梳理2002--2017年16年间IFLA国际营销奖历届高校图书馆类的13个获奖项目,整理出一个较为完善的案例资源集,分析国际优秀营销案例对我国高校图书馆营销的启示,以期对国内高校图书馆的营销活动有所借鉴。
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