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通过跟踪调查,本文试图对南昌市上海路新村小学历时4年的学校管理体制改革进行系统介绍和总结,并提出学校管理体制改革的目标能否实现的关键在于:一、思想革新必须先行.二、以理论为指导,坚持理论联系实际原则.三、从学校的现实情况出发,因地制宜,形成特色.
规范学校管理 促进素质教育—南昌市上海路新村小学学校管理改革实验调查
【摘 要】
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通过跟踪调查,本文试图对南昌市上海路新村小学历时4年的学校管理体制改革进行系统介绍和总结,并提出学校管理体制改革的目标能否实现的关键在于:一、思想革新必须先行.二、
【机 构】
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江西教育学院
【出 处】
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江西教育学院学报(社会科学)
【发表日期】
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2001年1期
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