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在素质教育的大背景下,小学教育要注重学生的全面成长和进步,在体育等素质类课程上进行模式创新和多方改造,精心设计教学内容,创设活跃的课堂氛围,使得学生在体育活动的过程中感受快乐,逐渐建立体育学习和锻炼的积极性,为此,本文分析了如何在体育教学中实施快乐教育的策略,实现高效的体育课堂。
快乐教学,素质教育——浅析小学体育快乐教育策略
【摘 要】
：
在素质教育的大背景下,小学教育要注重学生的全面成长和进步,在体育等素质类课程上进行模式创新和多方改造,精心设计教学内容,创设活跃的课堂氛围,使得学生在体育活动的过程
【机 构】
：
三明学院附属小学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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