【摘 要】
：
摘要：数列是特殊的函数，主要是自变量的离散与连续的区别。所以数列的最值可以通过函数最值的求法来完成。观察相应函数的对称性、单调性等，选择恰当的方法，但是要注意检验自变量的取值是否是正整数。我们通过例题辨析数列与函数的特殊关系，构建用函数的思想解决数列的思想、方法。 关键词：函数;数列;问题 【例1】已知数列{an}的通项公式，an=3n2-28n，n∈N*，则an的最小值是。 分析：an=3
论文部分内容阅读
摘要：数列是特殊的函数，主要是自变量的离散与连续的区别。所以数列的最值可以通过函数最值的求法来完成。观察相应函数的对称性、单调性等，选择恰当的方法，但是要注意检验自变量的取值是否是正整数。我们通过例题辨析数列与函数的特殊关系，构建用函数的思想解决数列的思想、方法。
关键词：函数;数列;问题
【例1】已知数列{an}的通项公式，an=3n2-28n，n∈N*，则an的最小值是。
分析：an=3n2-28n对应的函数图象是开口向上的抛物线，且对称轴为直线n=143，但n=143不是整数，所以寻找最接近143的整数，故a5是最小值，为-65。
【例2】已知数列{an}的通项公式an=n 13n，n∈N*，则数列{an}的最小项是。
分析：利用基本不等式可得：an=n 13n≥213，当且仅当n=13时取等号。其对应的函数f（x）=x 13x在（0，13）上单调递减，在（13， ∞）上单调递增，又3
其他文献
目的比较七氟烷与地氟烷在鼻咽部手术患者麻醉中的临床应用效果,为临床医生选择麻醉维持药物提供可靠依据。方法选择进行鼻咽部手术的患者80例,随机将其分成2组,各40例。七氟
摘要：学生从初中阶段开始接触物理，教师要抓住机会，让学生在学习物理之初就认识到物理的魅力，从而积极主动的进行物理学习。而要想达到这样的效果，还需教师综合考虑课程内容、学生兴趣以及心理特征等内容，在此基础上构建趣味性的初中物理课堂。 关键词：初中物理;趣味课堂;趣味图画;物理实验;物理规律 物理是一门神奇的学科，运用物理知识可以实现“下五洋捉鳖，上九天揽月”这样的前人认为不可能实现的梦想，还可以
目的 了解萍乡市女性吸毒人群艾滋病感染状况和影响因素,为萍乡市艾滋病防治政策和策略的制定提供参考依据.方法 采用问卷调查与当面访谈相结合的方式对女性注射吸毒者进行现
摘 要：学生作为课堂学习的主体，是课堂的主人翁。教师在教学中要意识到学生的这一特性，帮助学生建立正确的学习框架，有序增强学生的自主性与独立性，减少学生对教师的依赖，而问题教学恰能满足教师的这一教学目的。 关键词：初中地理;问题教学;有效融合 初中地理是一门研究世界或某一地区的自然环境及人文社会要素学科，学生学习地理能够建立完善的知识系统，形成多角度思考的地理思维，健全自己的价值观。问题教学法是
摘要：随着新课改在教育教学中的进一步深入，学校教育发生了巨大变化，其中最重要的是创新和完善了学校的教学模式，改变了以往因循守旧的教育方式，传统的教学方法过于重视学生的死记硬背，灌输式的教学方式无法激发学生学习的兴趣，甚至感到厌恶，学生的主观能动性也就得不到充分发挥。在新课程标准中，学校教育教学要以学生为主体，注重学生学习兴趣的培养，让学生主动参与课堂学习中。小组合作学习模式作为一种新颖的教学方法，
摘 要：由于时代在不断向前发展，同时传统的教学模式下教学效率难以得到显著的提升，故而我国积极提出了新课改的教学要求，旨在培养出社会所需要的复合型人才。在素质教育理念的影响下，小学语文教师应积极采用人性化的教学方式，坚持因材施教的重要理念，及时为学生主观能动性的发挥搭建有效的平台。教师必须先树立正确的教学观念，继而需采用更加科学的教学方式，例如游戏教学的方法，开展情感课堂，同时重视课堂提问的艺术性，
目的观察综合护理干预对反流性食管炎（RE）患者生活质量影响。方法回顾性分析124例RE患者临床资料,根据不同护理方案均分为2组,各62例,对照组予常规护理,研究组予综合护理干预,
摘要：数学是一门逻辑思维比较强的课程，也是学生公认的重难点的学科，特别是在初中教育阶段，学生所面临的学科种类增多，学习任务加重，学习难度也随之增大，从而导致学生在学习中都有很大的差异，以至于每个班级里都会出现尖子生、中等生与后进生。新课标指出：数学教育教学应面向全体学生，注重学生个性发展，让每个学生都能在数学中得到不同的进步与发展。在初中数学教学中，要想提高数学的教学质量，转化后进生是当前数学教学
北华大学附属医院肿瘤治疗中心护理组在国家原卫生部＂癌痛规范化治疗示范病房＂创建活动中发现,部分患者由于不知道病情或不完全知晓病情及对疼痛相关知识的缺乏,在口服止痛药方
摘 要：档案管理亦称档案工作。随着科技的不断发展，我国中小学档案管理工作取得了很大的进步。本文将对新时期如何将强学校档案管理进行分析探讨。 关键词：学校档案;管理;优点;创新 学校档案是学校树立自我形象和价值观，从而树立学校文化载体的窗口。新的时期，学校档案管理工作必然面临新的机遇和挑战，如何加强学校档案管理，使其最大限度的为学校发展服务，是档案工作者必须面对的问题。 一、 文书档案信息化管