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邓小平理论是一门时代感和实践性很强的科学.只有重视抓好学生社会实践与邓小平理论学习的有机结合才能帮助学生更好地理解这一理论,有力推动邓小平理论进学生头脑的工作.
“邓小平理论概论”课实践性教学的尝试
【摘 要】
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邓小平理论是一门时代感和实践性很强的科学.只有重视抓好学生社会实践与邓小平理论学习的有机结合才能帮助学生更好地理解这一理论,有力推动邓小平理论进学生头脑的工作.
【机 构】
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桂林师范高等专科学校政治与社会学系
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报(综合版)
【发表日期】
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2002年2期
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