【摘 要】
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古诗词教学历来是阅读教学的一大难点。尤其是其教学模式还相对比较陈旧和保守。在新课程理念的引领下,对古诗词教学要突出其特点,在实践中踏着“五步曲”的节奏,与生共“舞
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古诗词教学历来是阅读教学的一大难点。尤其是其教学模式还相对比较陈旧和保守。在新课程理念的引领下,对古诗词教学要突出其特点,在实践中踏着“五步曲”的节奏,与生共“舞”,调动学生的学习积极性,激发课堂活力,来提高学生的古文素养。
Ancient poetry teaching has always been a major difficulty in reading teaching. Especially its teaching mode is relatively old and conservative. Under the guidance of the new curriculum concept, the teaching of ancient poems should emphasize its characteristics. In practice, the pace of “Five Steps” and the dance of “students” should be emphasized to arouse students ’enthusiasm for learning and inspire the vitality of the classroom so as to enhance students’ Ancient literacy.
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