【摘 要】
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随着现代护理模式的改变,系统化整体护理已从"疾病"转向了"病人",护理学也成为了一门帮助健康和非健康人群,保护和恢复其健康的独立学科.良好的医疗护理服务,不仅仅局限于"严
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随着现代护理模式的改变,系统化整体护理已从"疾病"转向了"病人",护理学也成为了一门帮助健康和非健康人群,保护和恢复其健康的独立学科.良好的医疗护理服务,不仅仅局限于"严肃"的生物学范畴,还向纵深扩展到社会、心理领域,它对护理专业学生的培养提出了新的智能结构要求.护理人员的基本形象、言谈举止、音容笑貌都会直接或间接影响到护理效果.学校作为准护士的产生地,如何为社会培养输送合格的护理人才,是护理教育工作者应该研究和探讨的课题.我校在1995年就开始
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