情中获识 境中受益——班主任工作方法感悟

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不知不觉之中,我从事学校政教员或年级政教员工作已经有六个年头了。虽然我不是班主任,但六年来,我始终为能和班主任一样成天与那些天真烂漫、活泼可爱、思想单纯或者说是还比较幼稚的学生相处,能为他们服务感到高兴。当然。同样更为能成天与那些不论从教学业务还是从班级管理方面都比较优秀、
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