旋挖钻孔灌注桩施工技术具有功效高、成孔效果好、对施工现场电力依赖小等优点。本文结合旋挖钻孔灌注桩在玉湛高速公路S374分离桥施工中的应用,介绍旋挖钻孔灌注桩施工工艺,
文章根据中小科技企业的特点,将其成长过程分为研究期、商业化阶段、产业化阶段,对每个阶段的金融支持问题进行了分析,并就建立一个与中小科技企业的特点和发展阶段相适应的较完
各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!根据中共中央、国务院关于改革中国人民银行管理体制的统一部署,中国人民银行武汉分行今天宣告成立。借此机会,我谨代表中国人民银行
为了确保今年我国经济增长8%目标的实现,今年以来,人民银行总行采取了一系列调控措施,增加货币供应量,改善金融服务,支持经济发展。对人民银行总行出台的一系列调控措施,湖北省金融部
一、隐语,在汉语中也叫做黑话,是某一社会集团(特别是反社会集团——流氓、盗匪集团)为了保守秘密而人为地制造的语言。它只通用于该集团内部,因而它是“集団语”的一种。“
桥梁静载试验是简支梁桥质量检测的重要方法,本文以实际工程拟定了不同荷载工况下的静载试验方案,通过荷载试验结果与理论计算结果进行对比分析,提出了对简支梁桥的施工质量
意大利教育专家蒙台梭利指出:“教育的基本任务是使每个儿童的潜能在一个有准备的环境中能得到自我发展的自由。”从教育理论上讲:环境是一种潜在的教育因素,在良好的教育环境中,幼儿能轻松愉快、自由主动地去发现、思考、探索,从中获得知识经验,在情感、信念、意志、行为和价值观等方面有着潜移默化的作用。可见,为幼儿创设良好的环境是实现师友互动的桥梁,是实现教育目标的关键所在。 那么,根据目前新课程理念和新课
学校教育应最大限度地开发学生的身心潜能,增强主体意识,培养主体能力。数学教学作为基础教育的重要一环,不仅要让学生掌握数学知识,更要培养学生独立获取知识的能力,勇于创新的主体意识,以促进学生的主体性发展。要实现数学教育的育人目的,关键在于让学生主动参与数学学习活动,如何让学生主动参与数学学习活动,实现数学教育的根本目的。下面,谈一些我的体会。 学生是教育的对象,更是学习的主人,他们是认识和改造世