古诗词教学中学生想象力培养策略初探

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robitewx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
古诗词是我们中华民族的宝藏,是语文教学的重要资源。在古诗词教学中培养学生的想象力和创造力是十分必要的,学生在古诗词优美的意境中尽情探索,能够把文字变成生动的画面,形成良好的欣赏和审美能力,实现学生的全面发展。作为语文教师,要有意识地培养学生的想象力,开展多样化的古诗词实践训练活动,让学生在潜移默化中受到启发,有效地促进核心素养的发展。
其他文献
<正>结合劳动教育特点来看,其不仅促进德育、美育、智育、体育等多方面教育战略的实施,更能推动学生综合发展,有助于打造更多高素质创新型人才。新课标政策的出台,改变原有教学形式,更对初中语文教师提出全新要求。为落实社会主义教育目标,促进学生正确价值观念和人生观念的形成,初中教师有必要将语文与劳育教育相融合,改善学生传统劳动观念,使学生明确学习的意义和劳动的价值,以此达到深化语文和劳动教育的目的,为学生
期刊
<正>作文教学是初中语文教学的重要内容之一,在新课改背景下,尤其是在核心素养的要求下,初中生的作文课堂教学应该打破传统教学的陈旧模式,做到积极与新时代接轨。初中生的作文课堂教学中应重视渗透学生的核心素养,培养初中生的人文情怀和独有的审美情趣,更要以作文课堂教学为重要抓手,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,完成立德树人的根本任务。为此,必须要正确认识初中作文教学中的利弊,对核心
期刊
扬州是运河文化的原点城市,也是大运河“申遗”牵头城市,大运河扬州段沿线拥有众多遗产点、段,近年来基于运河文化的文旅产业发展也取得了十分优异的成绩。现以大运河文化带扬州段文旅产业为研究对象,分析其现状及存在的问题,并从顶层设计、创新开发及宣传运营多角度提出相关对策。
上海前滩某超高层剪力墙住宅结构高度142.65m,存在大高宽比、结构不规则、墙肢偏拉等问题。结构抗震性能目标设定为D级。根据小震两种不同软件对比,验证了力学分析结构的可靠性。优化结构剪力墙、连梁等构件布置方式,设置防震缝以减轻两方向动力特性差异,避免角部薄弱并提升整体刚度。复核大高宽比下的墙肢偏拉和剪压比,合理设置型钢增加剪力墙延性。补充小震时程和大震弹塑性分析验证小震CQC结果,研究整体变形和损
复杂电磁环境中有意电子干扰与真实目标所发射电磁波功率不同,通常干扰信号功率远大于真实目标信号。共形天线阵列因其可与载体表面共形而广泛应用于雷达、通信、航空、航天等领域。因此研究强电磁干扰下基于共形天线阵列的弱信号波达方向(Direction Of Arrival,DOA)估计具有重要意义。基于噪声空间特征值重构的不变噪声子空间(ERNS)算法,对强干扰下弱信号的DOA估计性能优于多重信号分类(MU
巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴之间的有效衔接,是为了让脱贫群众过上幸福美好生活的重要保证。受限于农村人才不足、基础设施薄弱以及多为“保守、低端、单一”的产业模式,脱贫户持续增收后劲不足,距离实现乡村全面振兴的目标尚有差距,破除城乡二元结构还面临着一些现实困境。在此基础上提出“产业振兴是发展动力、人才振兴是关键基石、文化振兴是硬核实力、生态振兴是靓丽底色,组织振兴是根本保障。”五大振兴五轮驱动,形成合力