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在小学语文阅读教学实践当中,教师必须注重引导小学生对科学的语文学习和阅读方法进行把握。科学的语文阅读方法,可以引导学生科学把握阅读时间,且引领学生冲破传统的语文教学模式的束缚,优化以及完善小学语文教材的结构,从而提升学生语文成绩。基于此,本篇文章主要就如何提升小学语文阅读教学有效性,进行了分析
小学语文阅读教学有效性分析
【摘 要】
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在小学语文阅读教学实践当中,教师必须注重引导小学生对科学的语文学习和阅读方法进行把握。科学的语文阅读方法,可以引导学生科学把握阅读时间,且引领学生冲破传统的语文教
【机 构】
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广东省揭阳市惠来县东陇镇东陇中心小学
【出 处】
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读与写(教师)
【发表日期】
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2019年6期
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