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我国高职院校会计专业自起步以来,培养了大批技能型人才,为推动经济社会发展作出了很大贡献。但必须看到,当前高职院校会计专业教学还不能很好地适应经济社会快速发展的需求,教育观念需要更新、人才培养模式有待创新等问题日渐显露。存在的问题集中体现在制约人才培养实效提高的课程设置上。本文比较客观地分析了高职院校会计专业课程设置的现状,并根据高职院校会计专业教学的特点,提出了课程设置的构想,以期促进我国高职院校会计专业教学的可持续发展。