高职日语实训课分层分段设计与综合考核

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高职商务日语专业与其他诸多专业存在较大差别,它包含了语言和商务两个知识领域的学习,融会贯通是其难点。该专业在课程设计上需要有突出高职特色且能将语言和商务技能打通的通道。实践表明实训系列课程是解决这一问题的主要途径,因此有必要对实训课的设计、教学开展和考核进行全面的探讨。
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