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学校精神培育与高校道德思想教育目标是相一致的,是道德思想教育的根本和基础,是学校群体在长期教学实践中形成的群体理念及精神价值传统.基于对我国高校道德思想教育现状与学校精神内涵的分析,本文提出重塑我国传统哲学人文的学校精神,以及新时期高校的学校精神培育与弘扬的相关问题,例如多元文化下冲击中的学校精神培育和建构良好的学校精神培育生态环境.