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随着网络教育在我国的迅速发展,许多高职高专院校已经具有自己的网上教学资源。但纵观目前高职高专院校网络教育的建设现状,普遍存在着缺乏整体规划、未能形成完整多功能的系统、各方面结合较松散等问题。针对这些问题,文章作者进行了深入的分析,探讨了这些问题存在的原因,并进一步从管理学的角度出发,结合网络方面的技术知识,提出了一套系统规划与建设的方案。