【摘 要】
：
目的 关于老年骨科膝关节炎,对骨科康复疗法联合常规治疗方案的应用效果进行分析与探讨.方法 选取2019年3月～2020年3月在某医院进行治疗的老年骨性膝关节炎患者,选取对象为80
【机 构】
：
寿光市纪台中心卫生院外科,山东 寿光 262722;寿光市洛城街道卫生院外科,山东 寿光 262705
论文部分内容阅读
目的 关于老年骨科膝关节炎,对骨科康复疗法联合常规治疗方案的应用效果进行分析与探讨.方法 选取2019年3月～2020年3月在某医院进行治疗的老年骨性膝关节炎患者,选取对象为80例,且随机将患者分为对照组和观察组两组,每组40例,对照组通过常规方法实施治疗,观察组在对常规治疗的同时对骨科实施康复治疗,对比两组患者的治疗效果与疼痛程度.结果 对照组总有效率为87.50％,观察组总有效率为97.50％,说明观察组治疗效果要明显比对照组好些(P<0.05);同时观察组和对照组VAS评分分别为(1.76±1.28)分和(3.87±1.7)分,说明观察组疼痛程度要明显低于对照组(P<0.05).结论 在对老年人群患有骨性膝关节炎治疗的过程中康复疗法与常规治疗有效结合具有非常显著的效果,能很明显地对疼痛感进行缓解,因此值得大力推广和应用.
其他文献
核电工业中,装料机进料管在投放核燃料的过程中绕自身圆柱中心轴进行旋转,旋转过程易出现偏移。针对该偏移误差即圆度的检测问题,提出一种基于计算机图像处理和无线数据传输
从目前的教育形势来看,高职院校想要实现自身的可持续发展,势必要全面提升自身的教学质量和教育内涵.专业群建设为高职院校突破自身发展瓶颈提供了一个良好契机.建设专业群的
AIM:To investigate the sonographic features and diagnostic value of endoscopic ultrasonography (EUS) for duodenal lipomas (DLs).METHODS:A total of eight consecu
为了提高铝合金材料的表面性能,利用激光熔覆技术在6063铝合金表面制备了添加有La2O3的Ni60合金熔覆层。分析了激光熔覆La2O3+Ni60熔覆层的显微组织及硬度,研究了其耐腐蚀性
【摘要】针对紧张、低效的中职德育课堂，本文提出了巧用心理效应，通过发挥“首因效应”， 打好课堂头炮；善用 “鸡尾酒会效应” 鼓舞学生斗志 ；运用“自己人效应”， 和谐师生关系；借用“鲶鱼效应”， 激励学生竞争；克服“超限效应”， 做到适可而止；活用“扇贝效应”， 持续课堂活力，构建出和谐、有效的德育课堂。在德育课堂中巧用心理效应，正体现了教育教学是一门对人性理解的艺术学问。 【关键词】心理效应
众所周知,在现代这个竞争激烈的社会,一个人的情商往往比一个人的智商重要。作为人民教师,笔者深刻地感受到,当今教育强调素质教育,这就要求改变以往我国传统的应试教育,对学
【摘要】随着新课程改革进程的不断深化和发展，我国对于高中教学水平的要求也越来越高，在素质教育时代，必须将不断提高学生的综合素质当作教育教学的重点。不同的学生由于在个人接受能力、学习基础与学习水平等方面都存在着较大的差异，传统的教师统一的教学模式往往存在着顾此失彼的现象，不能够满足所有学生的需求。为了有效的提高教学质量，满足不同水平学生的需求，分层次教学法被提出和应用，这种面向全体学生的教学方法在教
【摘要】在当前课程改革活动进行得如火如荼的背景之下，有效教学成为了每一名教育教学工作者的终极追求。本文阐述了高中化学探究教学的教学设计策略以及在探究式教学中需要注意的几个问题。 【关键词】高中化学 探究式教学 设计策略 【中图分类号】G633.8【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）11-0170-02 高中化学新课程标准整合了现代课程理论，对教学目标从三个维度即知识与
【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）11-0168-01 新课程改革大力倡导探究学习，强调学生探究能力的培养，这对化学教学产生了深远的影响。但就实际教学情况而言，改变更多的似乎只是形式，表面上课堂热热闹闹，实际还没有真正达到探究的目的。那究竟如何才能培养学生的探究能力呢？本人就自己的新课程教学实际，谈一点粗浅的看法。 一、营造问题情境，激发学