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从哲学角度讲,实践是人类有意识的社会活动,即在一定理论指导下的社会生产、经营或科学研究等有组织、有计划的社会劳动.实践性教学,就是在一定理论指导下的社会实践活动,使受教育者获得知识和技能的教学过程.搞好实践教学必须做好四项基础工作:一、转变观念,切实建立以能力为本的教育教学思想和指导方针;二、实行向实践教学倾斜的投资政策,尽可能提高对实践教学的资金投入;三、建立健全科学的实践教学体系;四、制定科学的实践教学方案.