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语法教学应体现语言的人际和语篇功能,体现语言的社会因素和交际原则。因此,语法的交际教学能力有效地激发学生的主观能动性,帮助学生运用认知策略培养系统的语法概念。
语法教学中交际教学的语言观
【摘 要】
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语法教学应体现语言的人际和语篇功能,体现语言的社会因素和交际原则。因此,语法的交际教学能力有效地激发学生的主观能动性,帮助学生运用认知策略培养系统的语法概念。
【机 构】
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吉林大学珠海学院外语教研中心
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2013年32期
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