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美术鉴赏是高中阶段美术科目的学习模块之一。美术鉴赏活动是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。教学中采用微型课题导引的教学形式,能激发学生的学习热情,发挥学生的主体性,使教师教学更生动,学生学习更有效,学生成长更全面。
微型课题导引在美术鉴赏教学中的运用
【摘 要】
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美术鉴赏是高中阶段美术科目的学习模块之一。美术鉴赏活动是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。教
【机 构】
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江苏省南通第一中学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2016年17期
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