“图书馆+”环境下公共图书馆青少儿阅读服务探析

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本文从当前青少儿阅读服务存在的问题入手,分析新形势下青少儿阅读的服务需求,从而探究通过运用互联网手段,联合实体阅读空间,形成学校家庭联合体,提升馆员能力素质四个方面,做好'图书馆+'环境下的青少儿阅读服务工作。
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