【摘 要】
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随着时代的发展与变化,我国教育体系的教学目标不再满足于培养合格的“学生”,而是要培养具有“综合实践学习能力”的探究型人才.合作学习是一种新形势的学习方式,在小学教育
【机 构】
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江西省上饶县湖村乡茗洋学校 江西上饶 334108
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随着时代的发展与变化,我国教育体系的教学目标不再满足于培养合格的“学生”,而是要培养具有“综合实践学习能力”的探究型人才.合作学习是一种新形势的学习方式,在小学教育中培养学生的合作精神,有利于培养学生的团队意识,提高学生综合素质.本人结合自身多年实际教学经验,就如何在小学数学教学过程中合理使用分组合作教学模式阐述自身的看法,希望能够给广大同仁起到一定的参考作用.
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