【摘 要】
:
目的观察碳酸钙D3联合阿法骨化醇治疗骨质疏松症的效果。方法将2014年6月2015年12月收治的100例骨质疏松症患者随机分为对照组及研究组各50例,对照组服用碳酸钙D3片,研究组采
论文部分内容阅读
目的观察碳酸钙D3联合阿法骨化醇治疗骨质疏松症的效果。方法将2014年6月2015年12月收治的100例骨质疏松症患者随机分为对照组及研究组各50例,对照组服用碳酸钙D3片,研究组采取碳酸钙D3片+阿法骨化醇片联用,比较两组患者临床应用效果。结果持续治疗3个月后,研究组的全身骨密度(0.712±0.055)g/m3,与对照组(0.669±0.051)g/m3相比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论碳酸钙D3联合阿法骨化醇能够取得理想的骨质疏松治疗效果。
其他文献
小学生由于其年龄较小,心智尚未完全发育成熟,因此很容易出现课堂注意力分散的问题。有研究表明,在小学语文课堂教学中,大多数小学生都会出现注意力分散的情况,长此以往,学生
生物药剂学与药物动力学是一门多学科交叉学科,为药学类专业学生重要专业课之一。因其知识面广、公式抽象、内容繁杂,对学生的学习及教师的讲授均有较大的挑战。随着网络信息
字典学习已被广泛应用于图像处理、模式识别和计算机视觉等领域。判别字典学习是字典学习理论中一个重要的研究方向,其核心问题是如何设计判别式提高字典的判别性能。一般来
由于跨度大,施工分步多,软弱地层大跨度连拱隧道支护结构受力规律难以把握,双连拱隧道设计施工难度较大。本文依托南山路浅埋大跨双连拱隧道工程,通过现场试验研究双连拱隧道
高职院校中创设思想政治理论课体验式教学模式是高职院校实现教学改革的必然要求,现阶段高职院校中体验式教学模式的运用和实践已经取得了极大进展,教学模式的创新丰富了思想
摘要:固体物理学十分紧密地结合了基础理论和实际应用,传统的教学模式存在着诸多问题,制约了教学质量的提升。针对这种情况,就需要积极实施研究性教学,以便解决传统教学模式存在的问题,将创新型人才大力培养起来。文章通过多个案例分析了固体物理学课程教学中研究性教学的实施策略,希望能够提供一些有价值的参考意见。 关键词:固体物理学;研究性教学;实施策略 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:
摘要:《中医护理学》是一门以中医基础理论为指导,结合预防、保健、康复和养生的医疗措施,运用中医传统护理技术,以保护人民健康的应用学科,它是本科护理学习的必修课。“对分课堂”教学模式将“教”与“学”紧密结合,弥补传统教学方法之不足,给现代课堂注入了新的学习活力,添加了新的教学色彩,教学成果显著,值得推广和应用。 关键词:中医护理学;对分课堂;教学模式 中图分类号:G642.41 文献标志码:A
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
尾矿是指矿石经粉碎、浮选后余下的一种固体废弃物,目前,我国尾矿堆存量已达80余亿吨,并且数量仍然在持续增长,尾矿长时间堆存,带来的土壤、水体等一系列环境污染问题,已成为
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield