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如果说,教育是一种慢的艺术,乡村教育,就更是一种慢的艺术了。这种慢的艺术并不是乡村教育脱离了时代和社会背景,而是乡村教育因为慢而变得深刻,因慢而变得厚重,乡村教育有着精彩的独特空间。思考——乡村教育的根在哪里89年前,陶行知先生在《中国乡村教育之改造》一文中疾呼：＂中国乡村教育走错了路!
重拾劳动教育:项目学习在乡村
【摘 要】
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如果说,教育是一种慢的艺术,乡村教育,就更是一种慢的艺术了。这种慢的艺术并不是乡村教育脱离了时代和社会背景,而是乡村教育因为慢而变得深刻,因慢而变得厚重,乡村教育有着
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区四坝镇南仓小学
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2017年4期
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