云学习时代的高校教师角色转换

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高校教师是影响大学教学质量和学生满意度的关键角色,云学习时代以学习者为中心,以资源为核心的内涵和强调协作的学习方式要求高校教师具有与以往不同的责任指向和角色意识。高校教师需要更新教育理念、树立新型的师生观念、创新教学设计思路,充当大学生学习的引导者、组织者和促进者。
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