【摘 要】
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在我国教育水平持续提升的背景下,高职教育的相关问题也渐渐引起了人们的重视。目前,我国部分高职院校的艺术设计教学还存在着教学思想较为传统、教学方法不够丰富、教学范围
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在我国教育水平持续提升的背景下,高职教育的相关问题也渐渐引起了人们的重视。目前,我国部分高职院校的艺术设计教学还存在着教学思想较为传统、教学方法不够丰富、教学范围不够广泛的问题,教师仅仅以成绩评价学生,注重技能的传授却忽视了创新能力的培养,长此以往,艺术设计专业学生很难适应未来的职业岗位。据此,立足于创新能力培养目标,对高职艺术设计教学改革的相关措施进行了分析,希望能够对现实有所裨益。
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