浅谈电教手段在小学语文教学中的应用策略

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提高小学语文课堂教学效率一直是重要的课题。电教手段以其鲜活、生动、直观的声光电方法直接刺激了孩子们的感官对于提高课堂教学效率起到了“四两拨千斤”的作用,因此小学语文课堂中用好电教手段就显得特别有意义。1活用课件激发学习兴趣谁都知道兴趣对于学习的重要性,孩子们只有有了兴趣,才可能学进去,才可能学得好。心理学家布鲁诺说过:“学习的最好刺激是对学习材料的兴趣”。孩子的生理特点决定了孩子 Improving the efficiency of teaching Chinese in primary schools has always been an important issue. With its vivid, vivid and intuitive acousto-optic method, audio-visual methods directly stimulate the senses of children to play an important role in improving the efficiency of classroom teaching. Therefore, making good use of the means of tele-teaching in the primary Chinese classroom is of particular significance . 1 use courseware to stimulate interest in learning Everyone knows the importance of interest for learning, children only have interest, it may learn to go before they may learn well. The psychologist Bruno said: “The best stimulus for learning is the interest in learning materials.” Children’s physiological characteristics determine the child
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