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【摘 要】校园文化建设是社会主义核心文化建设的重要内容，受到相关教育工作者的关注与重视。与其他学校相比，技工学校学生的学习主动性较差，日常生活中形成了很多不良的习惯，校园文化氛围不够良好，影响了学生的健康发展。在本论文中，笔者首先介绍了校园文化建设的必要性，而后分析了加强技工学校校园文化建设的主要策略。该论文的转型对于未来技工学校校园文化建设有一定的指导意义。
【关键词】技工学校；校园文化；必要性；对策
作为我国职业教育的重要组成部分，当今时代，技工教育的发展受到了较多的关注与重视，其在面临较多发展机遇的同时，也面临较大的发展挑战。加强技工学校校园文化建设是提高学校的核心竞争力，促进学校顺利发展运营的重要途径之一。下面，笔者将对技工学校的校园文化建设进行相应地探讨。
一、技工学校校园文化建设的必要性
所谓校园文化是一个相对宽泛的概念，它指的是学校全体师生在长期的办学过程中积累形成的，并被所有社会成员所共同遵守的最高目标、价值标准以及行为规范等的总称。校园文化又可以分为物质文化和精神文化，校园文化的合理与否也体现出学校的运行良好与否。校园文化建设的目的是为了营造良好的学习氛围，从而提高学生的综合素质，促进学生的健康发展。加强技工学校的校园文化建设是十分必要的。健康的校园文化有利于帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观，从而更好地应对未来的工作、学习与生活。校园文化建设能够进一步美化校园环境，陶冶学生的情操，使得学生在更为健康的环境中，身心得到健康发展。学生也可以通过校园文化建设，提高自己的思想道德修养和自己的组织协调能力。由此可以看出，校园文化建设有利于帮助技工学校提高自己的办学实力和核心竞争力，也能够促进学生的健康发展。
二、技工学校校园文化建设的主要途径
与普通的高校相比，技工学校有其特殊性：学生的整体素质偏低，年龄结构不同，这也制约着学校校园文化建设的推进。结合当前的实际情况，技工学校要做好以下几个方面的工作：
第一，要端正技工学校的办学理念。办学理念实则是技工学校校园文化的重要组成部分，技工学校的办学理念、办学宗旨都是在学校长期的发展过程中凝聚形成的。要加强校园文化建设，技工学校要充分发扬长期以来的学校优良传统，借鉴其他学校的典型的优秀的校园文化，做好学生的思想道德及专业技术教育工作，致力于为社会培养更多的优秀人才。技工学校还要注意加强教师的职业道德建设，要改善学校的整体教风，从而构建一支爱岗敬业、关爱学生、为人师表的师资队伍。在日常工作中，要注意引导各个学生，规范学生的行为，培养大批的专业技术人才。
第二，要加强技工学校的物质文化建设。校园文化包括物质文化和精神文化两部分，其中精神文化是核心，物质文化为精神文化的建设提供重要的基础。首先，要努力完善技工学校的校园建筑和场所，从而为教师和学生提供学习、工作、娱乐的场所，也能够为各种校园文化活动的开展提供良好的基础。同时，合理的校园建筑环境能够让教师和学生都保持良好的心态，从而以积极的心态投入学习。除此之外，技工学校还要加强校园的广播站等建设，从而更好地进行校园文化的宣传工作，使得校园文化内涵能够深入人心。
第三，要完善技工学校的校园文化制度建设。文化制度是校园文化的重要内容，而各种规章制度和传统的仪式都属于学校的制度文化。校园的规章制度是所有教师和学生都必须共同遵守的行为准则，也是校园文化活动进行的保障。各个技工学校要努力完善自己的规章制度，并保证规章制度的全面落实，从而为教师和学生的生活、工作与学习奠定良好的基础。当然，随着社会经济的发展，技工学校还要从实际出发，不断更新校园的文化制度。
第四，要开展丰富多彩的校园文化活动。校园文化活动是加强校园文化建设的重要途径，丰富的校园文化活动能够使学生在参与活动的过程中锻炼提升自己的组织能力。技工学校可以定期举办各种校园文化活动，包括运动会、校庆、演讲、模拟大赛等，号召所有学生都参与进来；要根据不同学生的专业领域，组织学生参与各种社团活动，如广播站、书法协会等，为学生提供更多活动的舞台，也努力提升学生的组织能力，形成独具特色的校园文化。
三、总结
技工校园文化建设的目的是为了营造良好的学习氛围，为学生提供更为良好的发展环境，从而培养出更多的优秀人才。但是，技工学校的校园文化建设是一项长期的过程，不是一早一夕就能够完成的。学校应该高度重视校园文化建设，将其融入到学校的各项活动中；教师和学生要认识文化建设的意义，加强团结合作，确保校园文化建设的相应对策全面落实。政府应该更为重视技工教育工作，加大技工教育方面的资金、人力等投入，促進技工教育的进一步发展。
作者简介：王娟（1984-），女，籍贯：山东巨野，工作单位：菏泽高级技工学校，研究方向：教育管理，学历：研究生，职称：讲师。
参考文献：
[1]金莲姣.技工院校社会主义核心价值观教育的探索与实践[A].中国职协2015年度优秀科研成果获奖论文集（中册）[C].2015
[2]袁燕，吴亚萍.高职现代学校制度与学校文化、制度文化的关系及融合路径研究[J].教育与职业.2014（18）
[3]张茜.现代学校制度视域下高校基层党建工作的探索[J].黑龙江教育学院学报.2014（03）
[4]李立新.技工院校科技资源整合发展策略研究[A].中国职协2015年度优秀科研成果获奖论文集（中册）[C].2015
[5]马新华.浅谈技工院校网站建设与管理——以湘潭技师学院网站建设与管理为例[A].2016年第一届今日财富论坛论文集[C].2016
【关键词】技工学校；校园文化；必要性；对策
作为我国职业教育的重要组成部分，当今时代，技工教育的发展受到了较多的关注与重视，其在面临较多发展机遇的同时，也面临较大的发展挑战。加强技工学校校园文化建设是提高学校的核心竞争力，促进学校顺利发展运营的重要途径之一。下面，笔者将对技工学校的校园文化建设进行相应地探讨。
一、技工学校校园文化建设的必要性
所谓校园文化是一个相对宽泛的概念，它指的是学校全体师生在长期的办学过程中积累形成的，并被所有社会成员所共同遵守的最高目标、价值标准以及行为规范等的总称。校园文化又可以分为物质文化和精神文化，校园文化的合理与否也体现出学校的运行良好与否。校园文化建设的目的是为了营造良好的学习氛围，从而提高学生的综合素质，促进学生的健康发展。加强技工学校的校园文化建设是十分必要的。健康的校园文化有利于帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观，从而更好地应对未来的工作、学习与生活。校园文化建设能够进一步美化校园环境，陶冶学生的情操，使得学生在更为健康的环境中，身心得到健康发展。学生也可以通过校园文化建设，提高自己的思想道德修养和自己的组织协调能力。由此可以看出，校园文化建设有利于帮助技工学校提高自己的办学实力和核心竞争力，也能够促进学生的健康发展。
二、技工学校校园文化建设的主要途径
与普通的高校相比，技工学校有其特殊性：学生的整体素质偏低，年龄结构不同，这也制约着学校校园文化建设的推进。结合当前的实际情况，技工学校要做好以下几个方面的工作：
第一，要端正技工学校的办学理念。办学理念实则是技工学校校园文化的重要组成部分，技工学校的办学理念、办学宗旨都是在学校长期的发展过程中凝聚形成的。要加强校园文化建设，技工学校要充分发扬长期以来的学校优良传统，借鉴其他学校的典型的优秀的校园文化，做好学生的思想道德及专业技术教育工作，致力于为社会培养更多的优秀人才。技工学校还要注意加强教师的职业道德建设，要改善学校的整体教风，从而构建一支爱岗敬业、关爱学生、为人师表的师资队伍。在日常工作中，要注意引导各个学生，规范学生的行为，培养大批的专业技术人才。
第二，要加强技工学校的物质文化建设。校园文化包括物质文化和精神文化两部分，其中精神文化是核心，物质文化为精神文化的建设提供重要的基础。首先，要努力完善技工学校的校园建筑和场所，从而为教师和学生提供学习、工作、娱乐的场所，也能够为各种校园文化活动的开展提供良好的基础。同时，合理的校园建筑环境能够让教师和学生都保持良好的心态，从而以积极的心态投入学习。除此之外，技工学校还要加强校园的广播站等建设，从而更好地进行校园文化的宣传工作，使得校园文化内涵能够深入人心。
第三，要完善技工学校的校园文化制度建设。文化制度是校园文化的重要内容，而各种规章制度和传统的仪式都属于学校的制度文化。校园的规章制度是所有教师和学生都必须共同遵守的行为准则，也是校园文化活动进行的保障。各个技工学校要努力完善自己的规章制度，并保证规章制度的全面落实，从而为教师和学生的生活、工作与学习奠定良好的基础。当然，随着社会经济的发展，技工学校还要从实际出发，不断更新校园的文化制度。
第四，要开展丰富多彩的校园文化活动。校园文化活动是加强校园文化建设的重要途径，丰富的校园文化活动能够使学生在参与活动的过程中锻炼提升自己的组织能力。技工学校可以定期举办各种校园文化活动，包括运动会、校庆、演讲、模拟大赛等，号召所有学生都参与进来；要根据不同学生的专业领域，组织学生参与各种社团活动，如广播站、书法协会等，为学生提供更多活动的舞台，也努力提升学生的组织能力，形成独具特色的校园文化。
三、总结
技工校园文化建设的目的是为了营造良好的学习氛围，为学生提供更为良好的发展环境，从而培养出更多的优秀人才。但是，技工学校的校园文化建设是一项长期的过程，不是一早一夕就能够完成的。学校应该高度重视校园文化建设，将其融入到学校的各项活动中；教师和学生要认识文化建设的意义，加强团结合作，确保校园文化建设的相应对策全面落实。政府应该更为重视技工教育工作，加大技工教育方面的资金、人力等投入，促進技工教育的进一步发展。
作者简介：王娟（1984-），女，籍贯：山东巨野，工作单位：菏泽高级技工学校，研究方向：教育管理，学历：研究生，职称：讲师。
参考文献：
[1]金莲姣.技工院校社会主义核心价值观教育的探索与实践[A].中国职协2015年度优秀科研成果获奖论文集（中册）[C].2015
[2]袁燕，吴亚萍.高职现代学校制度与学校文化、制度文化的关系及融合路径研究[J].教育与职业.2014（18）
[3]张茜.现代学校制度视域下高校基层党建工作的探索[J].黑龙江教育学院学报.2014（03）
[4]李立新.技工院校科技资源整合发展策略研究[A].中国职协2015年度优秀科研成果获奖论文集（中册）[C].2015
[5]马新华.浅谈技工院校网站建设与管理——以湘潭技师学院网站建设与管理为例[A].2016年第一届今日财富论坛论文集[C].2016