对高中班主任工作的几点思考

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高中班主任的管理对象是身心发展成熟、有着较高独立能力和成熟思维能力,且叛逆心较强的学生,班级管理工作必须依据本班实际情况和高中生的身心特点,精心选择和制定班级管理策略,从而打造出一个有着优秀班风、班容、班貌的班集体。 Senior high school teacher management object is well-developed physically and mentally, have a higher ability of independent thinking and mature thinking, and strong heart of students, class management must be based on the actual situation in this class and the physical and mental characteristics of high school students, careful selection and development of class management Strategy, so as to create a class with excellent class, class, class outlook class.
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