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总结工作室模式在教学实践中的具体运用以及所取得的教学效果,以期对新闻专业教学形式的改革有一定指导意义.
高等学校新闻教学工作室制模式初探
【摘 要】
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总结工作室模式在教学实践中的具体运用以及所取得的教学效果,以期对新闻专业教学形式的改革有一定指导意义.
【机 构】
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西北民族学院汉语系
【出 处】
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甘肃广播电视大学学报
【发表日期】
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2001年4期
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